В современном быстро меняющемся мире возникает необходимость позаботиться об укреплении связей ребенка с природой и культурой, трудом и искусством. Первое знакомство с миром, его познание и понимание проходят через игрушку. Методика работы над игрушкой, изложенная в данной программе, позволяет строить работу от простого к сложному согласно принципам, применяемым мастерами народного, декоративно-прикладного искусства: повтор, вариация, импровизация. Предлагаемая программа ориентирована на индивидуальные особенности детей, дает право возможности выбора, а также разделения труда. Дети работают в группах с интересом, в силу своих творческих способностей.

Практическая деятельность объединения основана на обеспечении эстетического и художественного развития обучающихся, носит воспитывающий характер.